sexta-feira, 20 de novembro de 2009

Como criar o alfabeto em sala de aula

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Concepção de alfabetização
Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Orientações didáticas para alfabetização
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

Construir um alfabeto a partir de rótulos de produtos e de nomes dos colegas da turma,
Identificar e saber o nome das letras.
Duração das atividades
aproximadamente 2 aulas de 50 minutos cada
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

As letras do alfabeto,

Nomes dos colegas.
Estratégias e recursos da aula

O objetivo desta aula é que você professor(a), construa e tenha fixado em sua sala de aula um alfabeto, para que os alunos possam consultá-lo.

Antes de iniciar a aula, é preciso que você, professor (a), peça que os alunos tragam de casa embalagens e rótulos de produtos diversos.

I. O professor(a), junto aos alunos, poderá colar na parede da sala de aula o alfabeto, com uma letra em cada folha de papel ofício, por exemplo.

Obs: As folhas com as letras do alfabeto devem ser coladas seguindo na direção horizontal, pois o objetivo é o de que embaixo de cada letra possam ser colados os nomes das crianças e os rótulos.

Dica: Neste momento, o professor poderá entregar as folhas com as letras aleatoriamente e pedir que as crianças as coloquem em ordem alfabética, antes de colá-las na parede. Para o trabalho ficar ainda mais significativo, pode-se pedir que as crianças coloram e/ou desenhem nestas folhas.

II. Entregue meia folha de papel para cada aluno e peça para que eles escrevam o primeiro nome.

III. Junte num espaço bem visível e acessível da sala de aula, as fichas com os nomes das crianças e as embalagens e rótulos.


Separe os alunos em grupos e cada grupo pode ficar responsável por 5 ou 6 letras do alfabeto, por exemplo. Cada grupo de crianças terá que identificar, reconhecer e selecionar, dentre o material exposto, os nomes dos colegas e de marcas que começam com as letras que eles pegaram.
Por exemplo, se o grupo ficou responsável pelas letras K,L,M,N,O, e no material exposto existe nomes de colegas como:

OTÁVIO

LUIZ

além de rótulos de embalagens cujo nome da marca também inicia com estas letras, como:

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